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ISBN 978-9942-624-42-0
Editorial:Universidad Nacional de Educación del Ecuador
Materia:Educación
Publicado:2024-10-15
La escritura de géneros académicos en la universidad
Autor:Ibáñez López, Romualdo; Moncada Nahuelquin, Fernando; Ferrari, Laura Daniela; Velásquez Rivera, Marisol; Órdenes, Jean Carlos; Vidal Arancibia, Milena; Torres, María Eufemia; Revelo Motta, Grace; Alemán Guillén, Pedro; Vásquez-Rocca, Liliana; Richards Varas, Constanza; Rodríguez, María Eugenia; Barrera, Ana Delia; Fontaines Ruiz, Tomás; Pimentel, Ana Mari; Mamani Cori, Vilma; Camacho Quintero, Óscar; Muñoz Bravo, Samaria; González Acosta, MelvisEditorial:Universidad Nacional de Educación del Ecuador
Materia:Educación
Publicado:2024-10-15
ISBN 978-9942-624-38-3
Editorial:Universidad Nacional de Educación del Ecuador
Materia:Educación
Publicado:2026-06-28
La escritura de géneros académicos en la universidad
Autor:Ibáñez López, Romualdo; Moncada Nahuelquin, Fernando; Ferrari, Laura Daniela; Velásquez Rivera, Marisol; Órdenes, Jean Carlos; Vidal Arancibia, Milena; Torres, María Eufemia; Revelo Motta, Grace; Revelo Motta, Efraín; Revelo Motta, Juan Pablo; Alemán Guillén, Pedro; Vásquez-Rocca, Liliana; Richards Varas, Constanza; Rodríguez, María Eugenia; Barrera, Ana Delia; Fontaines Ruiz, Tomás; Pimentel, Ana Mari; Mamani Cori, Vilma; Camacho Quintero, Óscar; Muñoz Bravo, Samaria; González Acosta, MelvisEditorial:Universidad Nacional de Educación del Ecuador
Materia:Educación
Publicado:2026-06-28
ISBN 978-9942-8997-4-3
Materia:Investigación
Publicado:2023-08-11
Currículo y formación de Investigadores
Editorial:Red Internacional sobre Enseñanza de la InvestigaciónMateria:Investigación
Publicado:2023-08-11
ISBN 978-9942-8772-6-0
Materia:Educación. investigación. temas relacionados con la filosofía
Publicado:2020-11-30
Lectura y Escritura para aprender, crecer y transformar: 25 años de la Cátedra UNESCO
Editorial:Red Internacional sobre Enseñanza de la InvestigaciónMateria:Educación. investigación. temas relacionados con la filosofía
Publicado:2020-11-30
