Reseña

La educación como respuesta a los problemas actuales de la salud desde el ámbito universitario.
La obra aborda la educación como respuesta a los problemas actuales de la salud desde el ámbito universitario y, analiza los enfoques globales que están presentes en la promoción de la salud para la educación, en tanto resultan de utilidad, para analizar problemas de salud recientes. Estos enfoques integran perspectivas multidisciplinarias que enriquecen la formación de los estudiantes. Se explica la importancia de incluir la promoción de la salud en el currículo y, se analiza la utilidad de capacitar a los futuros profesionales para enfrentar los desafíos de salud, contribuyendo así a la creación de comunidades más saludables y resilientes. Se defiende que la promoción de la salud va más allá de la difusión de información, integrando programas educativos que fomenten estilos de vida saludables. Es analizado en la obra que la digitalización y virtualización de la enseñanza han transformado las interacciones entre estudiantes y profesores, generando aislamiento y afectando el bienestar académico. Los problemas de salud de los estudiantes se vinculan en gran medida al uso problemático de la tecnología. Asimismo, se explica cómo, en la salud de los docentes, ellos enfrentan estrés y problemas ergonómicos que impactan su desempeño. La obra concluye que es esencial implementar políticas inclusivas que promuevan el bienestar integral de la comunidad universitaria, fomentando un entorno colaborativo que valore las relaciones interpersonales y el autocuidado. Se ofrecen referentes para integrar la promoción de la salud en la formación académica, alistando a los educandos para afrontar los retos de un mundo más digitalizado.