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ISBN 978-9942-7397-8-0

Neuroaprendizaje Profundo
Estrategias para Activar el Razonamiento Lógico, Verbal y Abstracto desde las Aulas

Autores:
Castillo Beltran, Wilson Hernan
TOMALA ANDRADE, ANA ISABEL
Fernandez Cando, Diego Alejandro
Editorial:Evolutech-EC S.A.S.
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2025-06-10
Número de edición:1
Tamaño:3Mb
Precio:$20
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

Neuroaprendizaje Profundo propone una visión renovadora de la educación centrada en el funcionamiento del cerebro como base para optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El libro guía a docentes, investigadores y formadores hacia la comprensión de cómo activar y potenciar tres tipos esenciales de razonamiento: lógico, verbal y abstracto. Parte desde los fundamentos neurocientíficos que explican la manera en la que aprendemos, y avanza hacia el diseño de estrategias didácticas que estimulan la mente de forma integral. Se abordan técnicas entre las que se puede citar: el aprendizaje basado en problemas, la lectura crítica, el pensamiento computacional y la creatividad interdisciplinar, con ejemplos adaptados a diferentes niveles educativos. Además, se incluyen propuestas para evaluar las capacidades cognitivas de manera auténtica, atendiendo a la diversidad y a las necesidades particulares del alumnado. Este texto ofrece herramientas neuroeducativas concretas para transformar el aula en un entorno dinámico de pensamiento profundo, crítico y flexible, alineado con las problemáticas de la sociedad actual y futura. A través de la neurociencia, se reivindica el rol del maestro como diseñador de experiencias cognitivas significativas que cultivan habilidades requeridas en el mundo actual.

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