Reseña

La investigación se centra en desarrollar una propuesta metodológica multimedia para optimizar el desarrollo de entornos virtuales de aprendizaje en los docentes de la Escuela de Ingeniería en Marketing de la ESPOCH, en la ciudad de Riobamba, Los métodos de investigación son el método de observación, utilizando una guía de observación de uso del sistema, el método deductivo ya que se realizó una estudio de mercado para creación de contenidos adaptándolos al publico estudiado, Se establecieron dos grupos de estudio o FOCUS GROUP, el primer grupo conformado por 8 expertos en multimedia y diseño de software, y el segundo Grupo conformado por 3 usuarios del sistema de educación virtual. Con la finalidad de evaluar el entorno virtual de aprendizaje, se estableció también una investigación de campo a los 38 docentes de la escuela de Ingeniería en Marketing, a través de lo cual se obtuvo datos reales y concretos para realizar cuadros estadísticos y matrices de evaluación con los datos obtenidos.