Reseña

Este libro aborda de manera integral la planificación estratégica en instituciones de educación superior, destacando la necesidad de un análisis situacional y diagnóstico institucional participativos, apoyados en metodologías cualitativas y cuantitativas. Presenta herramientas como la revisión documental, el análisis FODA, la formulación de indicadores de gestión y la construcción de la filosofía institucional, que permiten identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, así como definir objetivos y estrategias alineadas. Además, resalta la importancia de documentar y difundir el plan en formato de libro, fomentando transparencia, cultura de planificación, compromiso colectivo y mejora continua conforme a las tendencias y normativas vigentes.