Reseña

Refiriéndose a Valdivia, Wikipedia expresa: “Esta cultura, considerada la más antigua del continente americano, ha dejado un legado significativo que antecede a civilizaciones emblemáticas como los Mayas, los Aztecas e Incas. Además, se destaca como la cultura agro-alfarera más antigua de Ecuador”. (Wikipedia, 2025)
Por lo anterior, un criterio que se repite en todo investigador, institución o lector relacionado con los estudios de ésta y otras culturas, es que no se puede obviar un acercamiento a su conocimiento e interpretación. Pero, también tenemos razones personales para intentar penetrar en la esencia y las características de nuestro pasado más remoto de vida en comunidad.
Entre los años 2010 y 2012 me encontraba realizando una maestría en la Universidad de las Artes, en La Habana, Cuba. Allí tuve el honor y la suerte de contar con profesores de renombre mundial, como el Doctor en Ciencias Luis Álvarez Álvarez y la doctora Olga García Yero. En el módulo dedicado a las culturas latinoamericanas, impartido por Ávarez, se hizo énfasis en las principales, y entre ellas se hablaba con mucha vehemencia sobre Valdivia, como pionera en, el período formativo, de la vida sedentaria.
Al llegar a Ecuador en junio del 2014, fui contratado por la Enciclopedia Océano para escribir sobre las culturas originarias, lo que me permitió viajar a conocer la zona arqueológica y, en especial, el Museo Valdivia, donde pude constatar el abandono estatal en que se hallaba.
En el 2022 fui contratado como docente de la Universidad Técnica de Babahoyo, donde propuse, un Proyecto Semilleros de Investigación con el objetivo de traer a debate, dentro de la comunidad académica, el rescate de la memoria histórica de las culturas vinculadas a Valdivia y las zonas cercanas.
Este libro, dividido en dos tomos, es el resultado del trabajo investigativo realizado de conjunto con los estudiantes Britanny Alejandra Montero Avilés, Jordan Stalin Morán Cantos, Kerly Lisbeth Castilla Barahona y Carlos Andrés Núñez García y el apoyo de los directivos y docentes Marcos David Oviedo Rodríguez, Josué Nicanor Oviedo Rodríguez, Gilma Tablada Martínez, Peggy Verónica Hernández Jara, Ida Ivete Campi Mayorga y Germán Reinaldo Troya Guerrero, a quienes les agradezco infinitamente su colaboración en los diferentes capítulos del libro. Todos ellos han aportado contenidos al libro.
El presente Tomo consta de cuatro capítulos, los dos primeros nos introducen en el estudio de la Cultura Valdivia, su descubrimiento y características. El tercer capítulo amplía sobre los que tienen el mérito de iniciar las investigaciones de la Cultura Valdivia, mostrando sus principales aportes y el último constituye una ponencia presentada a un congreso científico, donde se intenta destacar la vinculación entre los museos y el desarrollo infantil; tomando como referencia o dimensión espacial el Museo de Sitio Comunitario Valdivia.
El segundo tomo incluirá cuatro capítulos, donde se ampliará sobre los estudios, teorías y proyecciones relacionadas con la Cultura Valdivia y su mejora, conservación y mantenimiento, así como de las zonas arqueológicas y de las instalaciones donde se atesora sus piezas, legando a las futuras generaciones el conocimiento de nuestros orígenes.
Se reitera que no estamos ante un estudio profundo del tema, sino en un acercamiento al rescate del debate sobre una parte de la historia de Ecuador que necesita ser valorada en su justa dimensión e importancia y que requiere el apoyo institucional y académico para su mantenimiento y conservación. Se con la publicación de esta modesta obra se logra su objetivo estaremos muy felices de haber contribuido con un grano de arena al rescate de la memoria histórica del país y el continente.