Reseña

Este libro reúne investigaciones recientes sobre la transformación digital de la educación en Ecuador, integrando perspectivas sobre aprendizaje conectado, inteligencia artificial, innovación pedagógica, salud educativa y ética profesional. A través de estudios basados en evidencia, la obra muestra cómo las tecnologías emergentes están redefiniendo la educación superior, los procesos formativos y el rol docente, en un país marcado por la desigualdad digital y la necesidad de construir modelos educativos más inclusivos, innovadores y humanos. Una lectura esencial para quienes buscan comprender los desafíos y oportunidades de la educación en tiempos de cambio.