Reseña

Esta obra colectiva analiza críticamente la intersección entre tecnología, pedagogía y sociedad, ofreciendo perspectivas actuales para la innovación educativa. A través de seis capítulos de investigación, se examinan temas clave como la inteligencia artificial como apoyo pedagógico, los desafíos éticos de su implementación, la gamificación, la realidad aumentada, estrategias para la motivación en entornos virtuales, el uso de TikTok para la ciudadanía digital y el desarrollo de la alfabetización científica. Dirigido a educadores, investigadores y gestores, el libro combina evidencia empírica con propuestas prácticas, constituyendo un aporte fundamental para repensar la educación en la era digital con responsabilidad y mirada humanista.