Reseña

ROBOSTEAM 4.0 – Preparatoria (5 años) es un texto didáctico que fortalece las habilidades iniciales de pensamiento computacional, lógica, secuenciación, orientación espacial y creatividad mediante actividades lúdicas y experiencias significativas con robots educativos. A través de seis unidades, los estudiantes exploran qué es un robot, cómo se mueve, qué partes tiene, cómo seguir rutas y comandos básicos, y de qué manera la tecnología se relaciona con su entorno cotidiano. Las actividades permiten comprender direcciones, ordenar secuencias, reconocer funciones de los robots y establecer rutas usando mapas cuadriculados.

El libro integra propuestas que desarrollan motricidad fina, expresión artística, observación del entorno, imaginación y juego dramático, mediante ejercicios como colorear, recortar, seguir trayectorias, diseñar prototipos, representar acciones corporales e imitar movimientos robóticos. Los proyectos de cada unidad invitan a construir modelos de robots, crear escenarios, resolver circuitos físicos y narrar experiencias tecnológicas, promoviendo la autonomía, la creatividad y la participación colaborativa. Las páginas dedicadas a funciones de los robots en casa, escuela y comunidad fomentan una comprensión temprana del rol de la tecnología en la vida diaria.

Además, se incorporan ejes transversales del currículo ecuatoriano, tales como identidad y autonomía, educación socioemocional, sostenibilidad, creatividad, educación física, ética y comunicación. Estos se evidencian en actividades que enseñan a cuidar los robots, expresar emociones, observar el entorno tecnológico, trabajar por turnos, dialogar sobre reglas, escuchar instrucciones y describir oralmente lo aprendido. Alineado al Currículo Nacional de Educación Inicial, ROBOSTEAM 4.0 – Preparatoria constituye una propuesta innovadora que consolida bases para la alfabetización digital temprana y el aprendizaje STEAM, preparando a los niños para niveles educativos posteriores.