Fortalecimiento de la lectura, comprensión y escritura en estudiantes de básica superior a través de estrategias dinámicas e integradoras
El libro Fortalecimiento de la lectura, la comprensión y la escritura en estudiantes de básica superior mediante tácticas dinámicas e integradoras aborda los desafíos de la educación contemporánea para formar ciudadanos críticos, creativos y comprometidos con su entorno. La obra recoge la primera fase de un proyecto de vinculación que articula investigación, práctica educativa y responsabilidad social, mediante metodologías activas, inclusivas y contextualizadas. Estas estrategias favorecen el desarrollo de competencias lectoras y escritoras en los estudiantes, al tiempo que fortalecen la formación profesional de los futuros docentes. Asimismo, se propone un modelo de interacción entre la escuela, la universidad y la comunidad, constituyéndose en una referencia valiosa para repensar la enseñanza de la lectura y la escritura como procesos transformadores orientados a un sistema educativo más equitativo y de calidad.