Reseña

El libro plantea la caligrafía como una práctica esencial para el desarrollo cognitivo, motriz y comunicativo del estudiante, destacando su valor más allá de lo estético. En un contexto marcado por la digitalización, la obra propone rescatar la escritura manual como una herramienta pedagógica vigente que fortalece la lectura, la comprensión, la creatividad y la concentración. A través de un enfoque que integra reflexión teórica, revisión de investigaciones, diagnóstico educativo y propuestas didácticas, el texto establece un puente entre la tradición y la innovación, ofreciendo orientaciones prácticas para docentes y promoviendo la escritura a mano como un acto formativo con impacto duradero en el aprendizaje.