Reseña

El VI Congreso Internacional de Ciencias, Innovación y Gestión Académica (CICIGA 2025), organizado por el Instituto Superior Tecnológico Pichincha, se consolidó como un espacio de divulgación científica y encuentro académico de alto nivel. Durante los días del evento, participantes de diferentes países y disciplinas compartieron experiencias, interactuaron con ponentes reconocidos y establecieron vínculos que impulsan la colaboración y el intercambio de conocimientos en un contexto internacional. Las temáticas abordadas reflejaron la diversidad y actualidad de los retos que enfrenta la educación superior y la sociedad. Entre los ejes principales del congreso se destacaron: Investigación y academia, educación superior y su impacto en la sociedad; educación inclusiva, estrategias e intervenciones para la equidad; entornos virtuales en la educación y su transformación pedagógica; el adulto mayor: características, necesidades y atención integral; actividad física, recreación y deporte como factores de bienestar; estrategias de negocios y gestión organizacional en contextos cambiantes; economía popular y solidaria como motor de desarrollo local; medio ambiente y agronomía responsable para la sostenibilidad; marketing digital como generador de movimiento económico; salud y bienestar humano en la agenda académica; prevención de riesgos laborales y su impacto en la empresa; e, inteligencia artificial aplicada a la educación y la gestión del conocimiento. Estas líneas temáticas permitieron un diálogo interdisciplinario y la presentación de investigaciones innovadoras, pertinentes y de alto impacto. La publicación de estas memorias representa el esfuerzo colectivo por difundir los avances científicos y pedagógicos presentados en el VI Congreso CICIGA. Los trabajos aquí reunidos reflejan la diversidad, profundidad y pertinencia de las investigaciones, así como el compromiso de los participantes con la excelencia académica y la innovación educativa. Confiamos en que este compendio será una valiosa fuente de consulta y referencia para quienes buscan transformar la educación y la gestión académica en beneficio de la sociedad
Comité CienTífico Editorial
PhD. Elfio Pérez Figueiras