Reseña

La guía de la Unidad de Integración Curricular “Psicología y Neuroeducación en el Entorno Educativo” está orientada a integrar conocimientos psicológicos y neuroeducativos aplicados al proceso de enseñanza-aprendizaje. Permite al estudiante comprender cómo funcionan los procesos cognitivos, emocionales y neurobiológicos en el aprendizaje. Asimismo, fortalece el diseño de estrategias pedagógicas basadas en la neurociencia. La guía promueve prácticas educativas inclusivas y centradas en el estudiante. Además, desarrolla habilidades de observación, análisis y acompañamiento educativo. En conjunto, contribuye a una formación integral para la mejora de los procesos educativos.