Reseña

La educación financiera se ha consolidado, en las últimas décadas, como un campo de estudio estratégico para el análisis de los problemas económicos y sociales contemporáneos. Su relevancia trasciende el ámbito técnico de la administración del dinero, al situarse como una herramienta formativa con profundas implicaciones en el bienestar individual, la equidad social y el desarrollo económico sostenible. En este
contexto, el libro colectivo “La educación financiera desde la práctica académica” emerge como una contribución oportuna y necesaria, al articular reflexiones teóricas y evidencias empíricas derivadas del quehacer académico en distintos niveles y contextos educativos.