Escribir la Educación
análisis crítico-reflexivo desde la práctica docente
A lo largo de sus páginas, se evidencian múltiples problemáticas en
la educación actual: la violencia en muchas de sus formas, la precariedad económica y el acceso, la ausencia de educación emociona, la propensión hacia comportamientos de riesgo en los medios digitales, la exclusión, la desigualdad, la vulnerabilidad social. Pero este libro no se sitúa en la exposición del problema; sino que se ubica en la búsqueda. Para los autores, educar también significa anticipar, acompañar, construir las condiciones de la convivencia; moverse de la lógica del castigo hacia la pedagogía de la prevención, del cuidado, de la formación ética