La creatividad motriz en el aula infantil: una innovación pedagógica basada en cuentos motores
La educación infantil constituye una de las etapas más trascendentales en el desarrollo integral del ser humano. Durante los primeros años de vida se establecen las bases del pensamiento, la creatividad, la expresión corporal y las habilidades sociales que acompañarán al individuo a lo largo de su trayectoria educativa y personal. En este contexto, los docentes enfrentan el desafío permanente de diseñar experiencias pedagógicas que no solo transmitan conocimientos, sino que también estimulen la curiosidad, la imaginación y la capacidad de los niños para explorar el mundo a través del movimiento y la interacción con su entorno.