Reseña

Escrito desde la vivencia de más de tres décadas de trayectoria profesional, desde la docencia rural hasta el ejercicio de la auditoría educativa, este libro no busca únicamente señalar problemas. También propone recuperar el sentido humano de la educación, valorar el compromiso de miles de docentes y fortalecer la esperanza como motor de transformación social.
Más que un análisis institucional, esta obra constituye una invitación a reflexionar sobre el presente y futuro de la educación pública ecuatoriana, recordando que, mientras existan maestros con vocación, estudiantes con sueños y comunidades que crean en la educación, siempre será posible construir un país más justo y humano.