EcuadorEcuador
Detalle
ISBN 978-9942-972-83-5

Estrategias de intervención psicopedagógica para resolver los problemas de confusión de letras de orientación simétrica, que tienen. Los estudiantes de cuarto año de educación básica. Tomo II

Autor:Mejía Paredes, Rufina Eduviges
Editorial:Universidad Católica de Cuenca
Materia:Educación. investigación estudios relacionados con las lenguas
Publicado:2016-07-21
Número de edición:1
Número de páginas:380
Tamaño:14x18cm.
Encuadernación:Tapa dura o cartoné
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Contáctenos:

Eloy Alfaro N29-61 e Inglaterra, 9° Piso. / Tel. +593 2 2553311 / +593 2 2553314