Reseña

La Estadística Inferencial permite la interpretación de datos obtenidos por muestras representativas con el fin de generalizar las características de la población. Los temas estudiados se utilizan de forma práctica; particularmente en la verificación de las hipótesis planteadas en un problema de investigación y casos prácticos del ámbito económico, contable y de la gestión administrativa.

Estadística Inferencial pretende contribuir al desarrollo de habilidades en temas relacionados, por ejemplo, con el manejo de tablas, la determinación e interpretación de los coeficientes de correlación y determinación, el muestreo, la estimación de parámetros, la comprensión y ejercitación en el proceso de comprobación de hipótesis dependientes e independientes de una muestra, de varias muestras y de proporcionares para obtener inferencias correctas con la aplicación de las distintos estadísticos como son: Distribución Normal de Gauss, Distribución t Student, Distribución X2 (ji cuadrado) y la Distribución F (Fisher). Se estudian también los temas de correlación y regresión lineal y múltiple y las series de tiempo y pronósticos.

La Estadística Inferencial contribuye a dar respuesta a muchas de las necesidades y situaciones que las ciencias y el quehacer cotidiano plantean; la tarea tiene que ver con el análisis de los datos que se obtienen a partir de la realidad y de experimentos, con el objetivo de representar la realidad, conocerla y contribuir a su transformación.

El presente texto tiene como objetivo contribuir a la enseñanza aprendizaje de la Estadística Inferencial en las Instituciones de Educación Superior, en el ámbito de las Ciencias Sociales, particularmente en las carreras de Economía, Contabilidad y Administración de Empresas.