Gestión universitaria en el siglo XXI
La dimensión humanista para la formación de valores en la educación superior
El gran desafío global y de la educación superior ecuatoriana radica en cómo contribuir, desde las construcciones del conocimiento, a la transformación de modelos de sociedad que durante décadas no han podido solucionar problemas de la humanidad, tales como la pobreza, la exclusión, la crisis ecológica planetaria, la salud, la educación. Frente a este desafío se hacen imprescindibles nuevas formas de producción y uso del conocimiento, que incorporen actores capaces de dinamizar las relaciones y asegurar con ello la democratización de los aprendizajes y de la innovación social.