Introducción de las TIC para la Enseñanza-Aprendizaje de la materia fundamentos de redes de computadoras
Los autores del libro buscan la presentación de la aplicación de los materiales tecnológicos en conjunto con nuevas formas de enseñanza-aprendizaje brindando la oportunidad de realizar prácticas en los campos de la enseñanza del conocimiento. Este trabajo en específico quiere indagar sobre el aumento en los niveles de aprendizaje de la materia de Fundamentos de redes de computadoras a través de las TIC y descubrir cómo influye la introducción de las mismas bajo dos ambientes que se encuentran basados en laboratorios virtuales de redes de computadoras, y el conocido Challenge Based Learning que es un enfoque pedagógico donde trabajan en grupo o de manera colaborativa tanto el docente como los estudiantes para aprender a resolver problemas a través de la propuesta integral de solución, mejorando el aprendizaje de los estudiantes de la materia. Una vez seguidos los pasos de aplicación para el estudio los resultados obtenidos mostraron que dicha investigación puede abrir una puerta a la aplicación dentro de otras materias técnicas que tenga una malla curricular de la Carreras de Ingeniería en Sistemas o afines.