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ISBN 978-9942-8686-8-8

Guía metodológica de Didáctica Integrada II

Colaborador:Espinosa Cevallos, Alejandra (Compilador)
Editorial:Instituto Tecnológico Superior Japón
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2019-03-14
Número de edición:1
Número de páginas:93
Tamaño:21x29.7cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

La didáctica es la rama de la Pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar
la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma
más eficaz a los educados.
Dicen los expertos que por didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científicopedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la
rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a
plasmar las bases de cada teoría pedagógica. Elementos de la Didáctica y teorías aplicadas
Esta disciplina que sienta los principios de la educación y sirve a los docentes a la hora de
seleccionar y desarrollar contenidos persigue el propósito de ordenar y respaldar tanto los
modelos de enseñanza como el plan de aprendizaje. Se le llama acto didáctico a la circunstancia
de la enseñanza para la cual se necesitan ciertos elementos: el docente (quien enseña), el discente
(quien aprende) y el contexto de aprendizaje.

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