Detalle
ISBN 978-9942-811-38-7
Editorial:Instituto Tecnológico Superior Japón
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2019-08-10
Número de edición:1
Número de páginas:54
Tamaño:16.5x23.4cm.
Encuadernación:Tapa dura o cartoné
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Guía metodológica de necesidades educativas
Editorial:Instituto Tecnológico Superior Japón
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2019-08-10
Número de edición:1
Número de páginas:54
Tamaño:16.5x23.4cm.
Encuadernación:Tapa dura o cartoné
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
Aprendizaje basado en proyectos y su aplicación en el proceso de aprendizaje - Quimis Castillo, Armando Fabián; Quijije Quiroz, Karen Pilar; Vera Villafuerte, Arturo Iván; Chóez Aranea, Jimmy Javier
Guía práctica: Didáctica General - Marín Granados, Laura
La educación en contextos de encierro - Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Rodríguez Rensoli, Madelin; Villacís Marín, Tania; Fuentes Rodríguez, Claudia; Narváez Pillco, Viviana; Villavicencio, Sofía Fernanda; Paredes Chacín, Itala María; Barberi Ruiz, Ormary Egleé; Quintero Barberi, Jesús Armando; Vizcarra Gaibor, Walker
El rol del maestro facilitador en una aula basada en el DUA - Moreno-Gudiño, Bryan Patricio; Ortega Morales, Yorby Isabel; Patiño Patiño, Miriam Gissela; Urquizo Orozco, Danny Rolando
Experiencias de investigación formativa
Guía práctica: Didáctica General - Marín Granados, Laura
La educación en contextos de encierro - Valencia Bolaños, Mónica Elizabeth; Rodríguez Rensoli, Madelin; Villacís Marín, Tania; Fuentes Rodríguez, Claudia; Narváez Pillco, Viviana; Villavicencio, Sofía Fernanda; Paredes Chacín, Itala María; Barberi Ruiz, Ormary Egleé; Quintero Barberi, Jesús Armando; Vizcarra Gaibor, Walker
El rol del maestro facilitador en una aula basada en el DUA - Moreno-Gudiño, Bryan Patricio; Ortega Morales, Yorby Isabel; Patiño Patiño, Miriam Gissela; Urquizo Orozco, Danny Rolando
Experiencias de investigación formativa
Reseña
La guía metodológica de Necesidad Educativas permite al lector conocer los fundamentos teóricos para aplicar estrategias de trabajo con niños con necesidades educativas especiales.
