Detalle
ISBN 978-9942-849-34-2
Colaboradores:
Sarmiento Sarmiento, Ibelia Katalina (Coordinador Editorial)
Flores Flores, José Luis (Director del equipo editorial)
Montesdeoca Orozco, Hilda Jacqueline (Diseñador)
Editorial:Instituto Superior Universitario Central Técnico
Materia:Crianza de niños y atención domiciliaria de personas
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2021-09-01
Número de edición:1
Tamaño:1.4Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Guía de Atención y Protección a niños /as en contextos familiares y constitucionales
Colaboradores:
Sarmiento Sarmiento, Ibelia Katalina (Coordinador Editorial)
Flores Flores, José Luis (Director del equipo editorial)
Montesdeoca Orozco, Hilda Jacqueline (Diseñador)
Editorial:Instituto Superior Universitario Central Técnico
Materia:Crianza de niños y atención domiciliaria de personas
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2021-09-01
Número de edición:1
Tamaño:1.4Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Libros relacionados
La puericultura en Ecuador de 1920 a 1938 - Chilig, Enma
Neocare Neugeborenenpflege - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Neocare Sistema de educação parental avaliação de um Recém-Nascido - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Parental education system for the evaluation of a Newborn - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Systéme d' éducation parentale Pour la évaluation d' un nouveau-né - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Neocare Neugeborenenpflege - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Neocare Sistema de educação parental avaliação de um Recém-Nascido - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Parental education system for the evaluation of a Newborn - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Systéme d' éducation parentale Pour la évaluation d' un nouveau-né - García Cevallos, Nelson Carlos Aníbal
Reseña
"La asignatura de Atención y protección a los niños y niñas en contextos familiares e institucionales hace referencia a la vulnerabilidad, riesgo y pérdida a las que se exponen los menores de 5 años y permite que la educadora conozca cómo actuar y referir a las entidades
pertinentes en función de velar por el cumplimiento de sus derechos."
