El proceso de autoevaluación institucional con fines de acreditación en la Universidad San Gregorio de Portoviejo
un análisis de su gestión
La experiencia desarrollada en relación con el diseño y ejecución de este proyecto tiene una gran relevancia para la USGP y en general, para todas las IES ecuatorianas, que están enfrentando actualmente retos importantes en el ámbito de la acreditación, que incluyen procesos de autoevaluación cada vez más exigentes sustentados en una adecuada gestión. Específicamente, la USGP requiere encontrar nuevos caminos e introducir variaciones en la planificación, organización, ejecución y control de este proceso, para responder a tales requerimientos, con vistas a brindar la orientación del cambio necesario.