Reseña

El concepto de educación a distancia se refiere a un sistema educativo de formación independiente, no presencial, el cual se realiza con la ayuda de las diferentes tecnologías, ya que la enseñanza se brinda en lugares diferentes, tanto para el docente como para el estudiante, es decir, no existe una relación directa en tiempo real mediante la cual el docente pueda dirigir el proceso educativo. Esto conlleva, sin duda, a una mayor exigencia, independencia y autorregulación por parte del estudiante.
Uno de los principales motivos por el cual la educación a distancia se ha podido desarrollar en gran medida, es el auge de las telecomunicaciones digitales y las tecnologías de la información y comunicación, ya que estas han permitido una mayor difusión de los conocimientos. En este contexto, las tecnologías aplicadas al sector educativo se han convertido en las herramientas más eficaces para cambiar el modelo pedagógico de las instituciones educativas.
Esta investigación busca determinar de qué manera la innovación tecnológica se relaciona con la educación a distancia en la modalidad virtual, lo cual constituye un tema de gran interés, como medio de apoyo a los procesos cognitivos, haciendo uso de los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación a distancia en la modalidad virtual. Estos datos obtenidos y la metodología empleada pueden servir de base para la ejecución de otros estudios similares en distintos contextos.