Reseña

Enseñar a aprender es un acto de amor y vocación, la verdadera educación es la que permite a los niños descubrir un nuevo conocimiento en base a su relación directa con el entorno, respetando su ritmo y estilo de aprendizaje.

Los Docentes y padres de familia concuerdan que los niños con trastorno del déficit de atención con hiperactividad presentan dificultades en el proceso de enseñanza - aprendizaje, entre ellas complicaciones para concentrarse o controlar su movimiento e impulsos, problemas de conducta. El presente libro servirá de guía para todos los profesionales en educación que trabajen con niños con TDAH, padres de familia y la comunidad, en el manejo positivo y constructivo del proceso de aprendizaje y manejo de conducta.