Reseña

Ofrecemos esta modesta contribución como un recurso que pueda ser utilizado por cualquier persona interesada en profundizar sus saberes alrededor de este concepto tan popular, aunque poco conocido, como lo es el CONOCIMIENTO. En el ámbito universitario, especialmente, se habla continuamente sobre el tema, inclusive otorgando a los centros de educación superior la función de generar conocimientos y promover su utilización por la sociedad en su afán de lograr el desarrollo socioeconómico y cultural. Pero como la mayoría no ha tomado cursos de filosofía, no tiene nociones de sus características, dimensiones, tipos y los alcances que el conocimiento posee para el que lo utiliza a conciencia.
El contexto introductorio pretende aclarar la normal confusión entre los términos: datos, información, conocimiento, inteligencia y sabiduría, lo cual facilita una mejor comprensión del concepto de conocimiento. En el primer capítulo se desarrollan los procesos básicos que nos permiten conocer: sensaciones, percepciones, memoria y razonamientos, así como las definiciones y posturas que se han esgrimido los filósofos estudiosos del tema. Se presentan también el ámbito, el dominio, las múltiples dimensiones y el contexto esencial que caracterizan el complejo proceso del conocimiento. En el capítulo II se detallan las diferentes perspectivas filosóficas que explican el conocimiento (objeto, interpretación, proceso, relación y emergencia), y se identifican los distintos tipos de conocimiento existentes.
El capítulo III ofrece un repaso breve acerca de las organizaciones y sus principales facetas, que permitirán entender mejor el conocimiento organizacional, cuyas características y dimensiones se presentan en el capítulo IV, en donde además se describen los tipos de conocimiento utilizados en las organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos.
El capítulo V describe las funciones específicas que cumple el conocimiento para que las organizaciones desarrollen sus capacidades dinámicas y las ventajas competitivas necesarias para el éxito organizativo. Se detalla el proceso de conversión del conocimiento tácito a explícito y viceversa, así como la creación de nuevo conocimiento para hacer frente a las cambiantes realidades del entorno.
Finalmente, en el capítulo VI se tratan algunos de los temas más relevantes en las organizaciones, que de alguna manera influyen el flujo de información y la utilización del conocimiento en las empresas, donde se incluyen: la memoria organizacional, los trabajadores del conocimiento, la inteligencia y la ignorancia organizacionales, todos ellos determinantes de su supervivencia y adaptabilidad al entorno turbulento de la actual sociedad del conocimiento.