Reseña

La obra presenta y destaca el correcto proceder e interpretación de la normativa general y las políticas públicas construidas por las entidades de control como SENESCYT, CES y CACES en el Ecuador orientadas a la formación técnica y tecnológica como agente de cambio y desarrollo productivo local y regional. Por ello, el libro muestra como una institución de educación superior especializada en la formación técnica y tecnológica ha generado un gran impacto social y desarrollo local a través de sus funciones sustantivas interrelacionadas: investigación, proyectos de vinculación y la academia. Se trata de un ambicioso proyecto que nace a partir de la búsqueda de soluciones a problemas que afectan directamente a la comunidad en la que se desarrolla la institución.
El ejemplo que se destaca en la obra es el denominado Banco de Alimentos, desarrollado por el Instituto Tecnológico Superior Universitario San Isidro de la ciudad de Cuenca - Ecuador. Se trata del primer instituto de la zona en ser acreditado, así como también el primero en ser universitario. Además, al momento de la publicacón, es el primero en la zona en ofertar títulos de cuarto nivel tecnológico. Es importante señalar que, para ello es necesaria la aprobación del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES) donde la institución demostró la gran capacidad de formar profesionales de calidad que respondan a las necesidades actuales y de futuro en el ámbito técnico-tecnológico.