Guía General de estudio de la Asignatura de Recreación
La asignatura Recreación corresponde al eje de formación profesional y permitirá atender a los requerimientos de los estudiantes en cuanto al conocimiento y fundamento teórico para la formulación, ejecución y evaluación de planes, planes programas, proyectos en actividades físicas deportivas y recreativas, para intervenir en diferentes sectores y niveles tomando en cuenta la zonificación, sectorización y la población atendida de diferentes edades. Considerando la modalidad en la que se desarrolla la carrera, se motiva al estudiante al trabajo autónomo, donde se le entrega material de apoyo relacionado a la materia para que el estudiante autorregule su proceso de aprendizaje, con el fin de lograr la construcción de conocimiento, donde encontraremos la reflexión, fundamentación de un razonamiento crítico y garantizar una participación asidua del estudiante. Con la construcción de conocimiento generado el estudiante logra un aprendizaje significativo. Otro aspecto a considerar en la materia de Recreación es el uso adecuado del tiempo libre en actividades que generan desarrollo por medio de aprendizaje colaborativo entregan conocimiento unos a otro.