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ISBN 978-9942-651-51-8

Análisis integral de los riesgos ergonómicos y psicosociales en el contexto educativo

Autores:
Ruiz-Sánchez, Clara Isabel
Herrera-Feijoo, Robinson Jasmany
Herrera-Jácome, Dario Fernando
Editorial:Editorial Grupo AEA
Materia:Factores humanos en Ingeniería Ergonomía
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-09-03
Número de edición:1
Tamaño:2Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

Este libro aborda de manera exhaustiva los riesgos ergonómicos y psicosociales presentes en el ámbito de la enseñanza, un sector en el que la salud y el bienestar de los educadores y estudiantes son cruciales para el éxito académico y personal. A través de un enfoque integral, se analizan las diferentes dimensiones de estos riesgos, incluyendo factores físicos como posturas inadecuadas y equipos no ergonómicos, así como aspectos psicosociales como el estrés, la carga mental y el ambiente laboral. El texto no solo identifica y describe los riesgos más comunes, sino que también ofrece estrategias prácticas y recomendaciones para mitigarlos, promoviendo un entorno educativo más seguro y saludable. Este análisis es fundamental para directivos, docentes, personal de apoyo y todos aquellos involucrados en el sector educativo, ya que proporciona herramientas clave para mejorar las condiciones de trabajo y garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimo.

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