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ISBN 978-9942-7250-5-9

Guía de asignatura: Fundamentos de Investigación

Autores:
Tinitana Castillo, Vanessa del Carmen
Sarango Gaona, Javier Alberto
Editorial:Soluzioninnovative S.A.S.
Materia:Investigación
Clasificación:Métodos de investigación: generalidades
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-09-24
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:4Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

La asignatura de Fundamentos de la Investigación proporciona a los estudiantes las bases teóricas y metodológicas necesarias para comprender el proceso de investigación científica. A lo largo de la asignatura, se estudian los principios fundamentales de la investigación, las diferentes metodologías, y las técnicas utilizadas para la recolección y análisis de datos. Además, se fomenta el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad de plantear problemas de investigación relevantes y coherentes con un enfoque ético y riguroso.
Esta asignatura es esencial para los estudiantes que deseen adquirir competencias básicas en la formulación, ejecución y presentación de proyectos de investigación, tanto en el ámbito académico como profesional.
Objetivos de Aprendizaje
• Comprender los principios fundamentales de la investigación científica: Los estudiantes serán capaces de identificar los elementos clave de un proceso de investigación y sus fases, desde la formulación del problema hasta la interpretación de los resultados.
• Desarrollar habilidades para formular preguntas de investigación: Se espera que los estudiantes sean capaces de plantear preguntas y objetivos de investigación claros y alcanzables en distintos campos de estudio.
• Conocer y aplicar diferentes metodologías de investigación: Los estudiantes aprenderán a distinguir entre enfoques cualitativos y cuantitativos, y a seleccionar la metodología adecuada según el tipo de estudio.
• Manejar técnicas de recolección y análisis de datos: A lo largo del curso, los estudiantes adquirirán habilidades para la recopilación de datos mediante diversas técnicas, así como su análisis y posterior interpretación.
• Elaborar y presentar un informe de investigación: Al finalizar la asignatura, los estudiantes serán capaces de estructurar un informe académico siguiendo las normas metodológicas y de estilo apropiadas, presentando de manera clara y lógica los resultados de su investigación.
• Fomentar el pensamiento crítico y ético en la investigación: La asignatura promueve el desarrollo de una actitud crítica ante las fuentes de información y el análisis de los datos, además de enfatizar la importancia de la ética en la práctica investigativa.
En la asignatura de Fundamentos de la Investigación, las competencias que se espera que los estudiantes desarrollen se dividen en competencias genéricas y competencias específicas.

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