Libro de texto educación inicial: Desarrollo de la inteligencia I
La asignatura de Desarrollo de la Inteligencia I tiene como objetivo principal el estudio y comprensión del desarrollo y funcionamiento de la inteligencia en los seres humanos. A lo largo de la asignatura, se exploran diferentes teorías y enfoques relacionados con la inteligencia, así como las habilidades y procesos cognitivos que la componen.
En esta materia, trataremos lo que propone Howard Gardner en su teoría de la inteligencia, quien define diferentes tipos de inteligencias como la inteligencia lingüística, lógico-matemática, musical, entre otras, además trabajaremos teorías como la de Robert Sternberg, quien hace referencia a diversos tipos de inteligencias, entre ellas, la analítica, la creativa y práctica.
Adicional, consideraremos los enfoques educativos y las metodologías que incentivan a las personas a desarrollar su inteligencia, entre éstos, el enfoque el constructivista, el enfoque socio-constructivista y el aprendizaje basado en proyectos.
La presente asignatura brindará a los estudiantes la posibilidad de desarrollar habilidades y competencias que tienen relación con la inteligencia, tales como pensamiento crítico, creatividad, resolución de conflictos, la autorregulación y la metacognición. Resumiendo, la asignatura de Desarrollo de la Inteligencia I, le permitirá estudiar y comprender la inteligencia de los seres humanos; de igual manera, le brindará herramientas para desarrollar habilidades y competencias relacionadas con la inteligencia.