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ISBN 978-9942-689-02-3

Libro de texto pensamiento y escritura científica

Autores:
Paz Salas, Nataly Alejandra
Tamayo Ruiz, Carlos Javier
Cárdenas Pasato, Luis Eduardo
Rojas Rojas, Justo Antonio
Editorial:Instituto Superior Tecnológico Consulting Group Ecuador- Esculapio ISTCGE
Materia:Investigación
Clasificación:Investigación científica
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2024-10-03
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:20000Kb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

La asignatura de Pensamiento y Escritura Científica está diseñada para equipar a los estudiantes de diversas carreras con habilidades esenciales en pensamiento crítico y escritura científica. En un mundo cada vez más complejo y lleno de información, desarrollar la capacidad de analizar, sintetizar y evaluar información de manera efectiva se vuelve crucial. Este curso se centra en fomentar el pensamiento crítico a diferentes niveles, lo que permite a los estudiantes no solo comprender la información, sino también aplicarla de forma reflexiva en sus respectivos campos.
Una parte significativa del programa se dedica a la lectura crítica, donde los estudiantes aprenden a evaluar la credibilidad y el valor de diversos textos. Esta habilidad es fundamental para la toma de decisiones informadas y la construcción de argumentos sólidos en el ámbito profesional. Además, el curso profundiza en la escritura científica, abordando diferentes estilos como la exposición, la argumentación y la contraargumentación, competencias indispensables para una comunicación efectiva. El objetivo del curso es que los estudiantes adquieran competencias que les permitan desarrollar proyectos y resolver problemas de investigación en su área de conocimiento. Se pone un fuerte énfasis en la búsqueda y selección de información válida y confiable, utilizando recursos como bibliotecas, bases de datos y el internet. Asimismo, se instruye a los estudiantes en el uso del formato APA (7ª edición), promoviendo prácticas de honestidad académica para evitar el plagio. De este modo, la asignatura no solo contribuye al desarrollo académico, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo profesional con integridad y rigor.

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