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167 resultados / Página 1 / mostrando 1 - 6
ISBN 978-9942-594-09-9

Vínculos que transforman la experiencia. Narración de una supervisión escolar

Autor:Almazán Almazán, Jessica; Velasco Orozco, Juan Jesús
Editorial:Religación Press
Materia:Escuelas y actividades; educación especial
Publicado:2025-12-15
ISBN 978-9942-561-77-0

El Puente Invisible. Cómo los espacios educativos conectan el hogar con el aprendizaje

Autor:Flores Salazar, Segundo Daniel; Vega Garcia De Chauca, Jenny Elizabeth; Olivos Jimenez, Luis Marcelo; Olivos Jimenez, Milagros Antonieta; Yépez Pretel, Nidia Erlinda; Ocupa-Cabrera, Hitler Giovanni; Hernández Falla, Jacqueline Victoria
Editorial:Religación Press
Materia:Escuelas y actividades; educación especial
Publicado:2025-10-28
ISBN 978-9942-561-76-3

El Puente Digital. Cómo la colaboración transforma el aprendizaje online

Autor:Yépez Pretel, Nidia Erlinda; Vega Garcia De Chauca, Jenny Elizabeth; Olivos Jimenez, Luis Marcelo; Olivos Jimenez, Milagros Antonieta; Herrera Alamo, Mirtha Soledad; Hernández Falla, Jacqueline Victoria
Editorial:Religación Press
Materia:Escuelas y actividades; educación especial
Publicado:2025-10-28
ISBN 978-9942-561-52-7

Procesos socioformativos y el benchmarking educativo como estrategia para el mejoramiento de la calidad en la educación secundaria rural

Autor:Vilchez Guizado, Jesús; Ramón Ortiz, Julia Ángela
Editorial:Religación Press
Materia:Escuelas y actividades; educación especial
Publicado:2025-07-30
ISBN 978-9942-699-70-1

Trabajo docente en tiempos de crisis

Editorial:Ediciones Universitarias Universidad Politécnica Salesiana
Materia:Escuelas y actividades; educación especial
Publicado:2024-11-22
ISBN 978-9942-575-00-5

Educar con Firmeza y Empatía: Estrategias de disciplina positiva para mejorar la convivencia escolar

Autor:Curay Mainato, Marco Alexander; Gonzalez Trujillo, Marlene Janeth; Mogrovejo Philco, Renato Ernesto; Jácome Chileg, Ana Margoth
Editorial:Paginas Brillantes Ecuador
Materia:Escuelas y actividades; educación especial
Publicado:2025-05-01

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