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ISBN 978-9942-649-81-2

Educación disruptiva, el conocimiento centrado en el estudiante

Autor:Aycart Carrasco, Francesco Marcelo
Editorial:Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Materia:Educación
Público objetivo:General
Publicado:2024-12-06
Número de edición:1
Número de páginas:136
Tamaño:16x23cm.
Precio:$19
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Educación disruptiva: el conocimiento centrado en el estudiante nos invita a imaginar un mundo donde la educación trasciende la pasividad, donde los estudiantes se convierten en arquitectos de su propio aprendizaje. El contenido es una guía a través de una revolución educativa en marcha, donde el aprendizaje invertido y YouTube convergen para transformar el panorama educativo.
Desafía las convenciones y cuestiona el status quo, explorando cómo la tecnología educativa, en particular el aprendizaje invertido y YouTube, empodera tanto a estudiantes como a educadores. Se presenta una visión donde las aulas se transforman en espacios de descubrimiento y colaboración, en lugar de escenarios de monólogos unidireccionales. Es un viaje donde se redefine la enseñanza y el aprendizaje, destacando el potencial del aprendizaje invertido para crear un ambiente propicio para el aprendizaje activo, comprometido y centrado en el estudiante. Se analiza la relación entre el aprendizaje Iinvertido y el uso educativo de YouTube, buscando mejorar los procesos educativos y potenciar el uso de las TIC en la educación.
Educación disruptiva no es solo una lectura, sino un llamado a la acción, una invitación a unirse a una revolución educativa que busca hacer el conocimiento accesible y el aprendizaje una aventura emocionante. Prepárate para transformar su visión de la educación y descubrir un mundo donde el estudiante es el verdadero protagonista.

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