Reseña

Este libro guía al lector a través del proceso investigativo en el contexto de la educación tecnológica superior. Aborda los fundamentos epistemológicos, el diseño metodológico y las técnicas de recolección y análisis de datos, con énfasis en problemáticas propias del ámbito universitario técnico. Está orientado a formar competencias investigativas en estudiantes y docentes, fomentando la reflexión crítica, la innovación educativa y la producción de conocimiento aplicable al desarrollo institucional y profesional.