Reseña

Es una obra integral que ofrece un recorrido teórico y práctico sobre uno de los enfoques más innovadores de la educación actual. A través de cuatro capítulos estructurados con profundidad y claridad, el libro aborda los principios esenciales del aprendizaje basado en competencias, presenta estrategias pedagógicas innovadoras, propone mecanismos de evaluación auténtica y examina su aplicación en diversos contextos educativos y profesionales. Con un enfoque interdisciplinario, se incorporan recursos didácticos modernos como el aprendizaje basado en retos, la gamificación, el uso de tecnologías digitales y la educación inclusiva. Esta obra está dirigida a docentes, investigadores, formadores y responsables educativos interesados en transformar sus prácticas y responder a las demandas del siglo XXI. Su propuesta promueve una formación centrada en el desarrollo integral del estudiante, potenciando habilidades cognitivas, sociales, emocionales y éticas desde una perspectiva contextualizada y sostenible.