Detalle
ISBN 978-9942-606-52-5
Daza Suárez, Sandra Karina
NAVARRETE ORTEGA, RELFA MAGDALENA
NAVARRETE ORTEGA, ROSA ISABEL
BARRAGÁN MOROCHO, WILLAM ROBERTO
Campi Cevallos, Cumandá
Campi Mayorga, Julieta América
Burbano Cabrera, Jaime Santiago
Editorial:Universidad Técnica de Babahoyo
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-09-30
Número de edición:1
Tamaño:15Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Estrategias Pedagógicas para el Desarrollo del Pensamiento Crítico en la Educación Superior
Daza Suárez, Sandra Karina
NAVARRETE ORTEGA, RELFA MAGDALENA
NAVARRETE ORTEGA, ROSA ISABEL
BARRAGÁN MOROCHO, WILLAM ROBERTO
Campi Cevallos, Cumandá
Campi Mayorga, Julieta América
Burbano Cabrera, Jaime Santiago
Editorial:Universidad Técnica de Babahoyo
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-09-30
Número de edición:1
Tamaño:15Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
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Neuroaprendizaje Emocional - Rivadeneira Diaz, Yoder Manuel; Quinatoa Ferrin, Efren Israel; Barahona Guaman, Diego Armando; Malan Chucuri, Esther Edelina
Gestión directiva y liderazgo educativo en la era digital - Guaman Cajilema, Luis Cesar; Chucho Morocho, Jaime Alonso; Garzon Pichogagon, Tamara Antonieta; Chimbo Guzman, Jacqueline Del Pilar; Cuji Cuji, Pacifico; Rios Chacaguasay, Jose Daniel; Shagñay Rea, Carlos Ermel; Mullo Naula, Abel Mauricio; Sagñay Malan, Luis Alberto; Mendoza Chimbolema, Daniel Arturo
Alfabetizacion motora y alfabetizacion fisica para educadores fisicos - Fabián Andrés Contreras Jáuregui; Manuel De Jesús Cortina Núñez; Velasteguí López, Pablo Homero
Innovación educativa y perspectivas tecnológicas - Guaman Cajilema, Luis Cesar; Gualancañay Pagalo, Bertha Veronica; Gualancañay Pagalo, Valeria Paola; Chucho Morocho, Jaime Alonso; Apiña Perez, Maria Fernanda; Chucho Rea, Jorge Roger; Naranjo Aulla, Jorge Raul; Pilataxi Carmilema, Fabian Alcides; Paucar Cepeda, Galo; Romero Sacancela, Segundo Manuel
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Reseña
La educación superior tiene como objetivo principal desarrollar habilidades y conocimientos avanzados en una disciplina académica específica. Sin embargo, también es de vital importancia que los estudiantes adquieran habilidades de pensamiento crítico para que puedan analizar y evaluar la información de manera objetiva, llegar a conclusiones bien fundamentadas y comunicarse de manera efectiva. En este libro, se discutirán algunas estrategias pedagógicas para el desarrollo del pensamiento crítico en la educación superior.
