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Público objetivo
General
Infantil / Juvenil
Jóvenes adultos
Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Enseñanza universitaria o superior
Profesional / académico
Enseñanza inglés
Formación de adultos
Enseñanza de segunda lengua
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Detalle
ISBN
978-9978-77-787-9
III Congreso Internacional de Educación: Inclusión, Identidad y Formación Docente
Autores:
Palacios Mieles, Victoria Dalila
Vega Gallegos, María Sol
Man Ging Villanueva, Carlos Ignacio
Palacios Mieles, Gustavo Arquelino
Cortez Solano, Jenny Patricia
Cedeño Marín, Johana Karen
Dávalos González, María Verónica
Bermúdez Rojas, Consuelo Piedad
Ordóñez Guamán, Sandra Verónica
Álvarez Escobar, María Lorena
Bravo Velásquez, Mónica del Carmen
Melián Álvarez, Oscar
Flores Núñez, Querubín Patricio
Cazar García, Gisselle Alejandra
Mantilla Vaca, Verónica Paulina
Jaramillo Vásquez, Kevin Roberth
Noguera Arcos, Mercy Elizabeth
Espinosa Chiriboga, Luz Germania
Simbaña Collaguazo, Verónica Susana
Herrera Medina, María Eugenia
Calero Mieles, José Luis
Guerrero Chiqui, Moisés Heraldo
Sabando García, Ángel Ramón
Ugando Peñate, Mikel
Herrera Manosalvas, Andrés Wladimir
Cano de la Cruz, Yullio
Suárez Berrio, María Fannery
Obaco Soto, Edgar Efraín
Guerra Carrasco, José Abel
Arroyo Lewin, María Angélica
Bravo Castañeda, Claudia Jenny
Herrera Segarra, Johanna Anabel
Colaborador:
Moromenacho Díaz, Tomás David (Coordinador Editorial)
Editorial:
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Materia:
Educación
Público objetivo:
Profesional / académico
Publicado:
2025-12-30
Número de edición:
1
Tamaño:
15Gb
Soporte:
Digital
Formato:
Pdf (.pdf)
Idioma:
Español
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