Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) Énfasis en la neurociencia educativa para la inclusión
La obra se presenta como una guía práctica y ética para la educación inclusiva, centrada en el Diseño Universal para el Aprendizaje. Integra neurociencia, pedagogía y compromiso social, ofreciendo estrategias didácticas que promueven equidad, autonomía y participación, y orientan a docentes hacia prácticas educativas justas, accesibles y transformadoras.