Las prácticas lúdicas en la coordinación motriz
El propósito fundamental de esta investigación consiste en examinar la
incidencia de las prácticas lúdicas sobre la coordinación motriz en el alumnado de Educación General Básica Superior, perteneciente a la Unidad Educativa “Ángel Polibio Chaves”, ubicada en la ciudad de Guaranda.
Asimismo, el estudio contribuye al fomento del desarrollo de la coordinación motriz, con el objetivo de consolidar las actividades lúdicas tanto en el contexto escolar como fuera de él.