Reseña

El libro “Matemática Experimental y Física Aplicada: Investigación Basada en Simulaciones, Sensores y Laboratorios Digitales” presenta una propuesta innovadora para la enseñanza y la investigación científica, centrada en la integración de la experimentación digital en los procesos de aprendizaje. La obra analiza cómo el uso de simulaciones computacionales, sensores digitales y laboratorios virtuales transforma la forma en que se comprenden y aplican los conceptos matemáticos y físicos en contextos educativos escolares y universitarios.

A lo largo de sus capítulos, el texto explora metodologías activas que vinculan la teoría con la práctica mediante entornos experimentales digitales. Se destacan experiencias de investigación donde la matemática se utiliza para modelar datos obtenidos a partir de sensores, mientras que la física aplicada permite interpretar fenómenos reales mediante simulaciones controladas. Asimismo, se aborda el uso de laboratorios digitales como espacios seguros, accesibles y flexibles que fomentan la indagación científica, el aprendizaje por descubrimiento y el desarrollo del pensamiento crítico.

Finalmente, la obra invita a replantear la enseñanza de las ciencias desde un enfoque experimental y tecnológico, donde el estudiante asume un rol activo como investigador. El libro destaca el papel del docente como mediador del conocimiento y diseñador de experiencias científicas innovadoras, promoviendo una educación basada en la experimentación, el análisis de datos y la aplicación práctica del saber científico en un entorno digital y dinámico.