EcuadorEcuador
Detalle
ISBN 978-9942-7496-2-8

Fundamentos de la Matemática
Texto Base para la Enseñanza de la Matemática en los Primeros Niveles de las Carreras de Ingeniería de la Universidad Técnica del Norte

Autor:Bolívar Batallas Bedón, Segundo Simón
Editorial:ACACFESA S.A.S.
Materia:Matemáticas
Público objetivo:General
Publicado:2026-01-23
Número de edición:1
Tamaño:1Gb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Libros relacionados
Pinceladas de Estrategias Innovadoras para Instituciones UNI, BI y Pluridocentes - Altamirano Madruñero, Lilian Elizabeth; Benítez Paillacho, Ximena Giovanny; Caicedo Rojas, Juan Gualberto; Romero Benavides, Doris Cecilia; Portilla Freire, Edgar Jaime; Paillacho Usiña, Luis Aníbal; Martínez Arteaga, Edmundo Gustavo; Huera Rodríguez, Wilson Javier; Chugá Godoy, Nancy Yolanda; Montalvo Montalvo, Lili del Carmen; Obando Mafla, Mónica Liliana; Valenzuela Cuasapaz, Yajaira Valeria; Acosta Pusdá, Adriana Maricela; Cuascota Colcha, Blanca Claudina; Ortega López, Erika Viviana; Rosero Huera, Lorena Gioconda; Chulde Madera, Victoria Nohemi; López Minda, Gabriela Indira; Portilla Martínez, Silvana Alexandra; Tirira Chamorro, Esperanza Janeth; Paspuel Irua, Esperanza Gabriela; Pupiales Madera, Tulia Margarita; Arévalo Vallejo, María Patricia; Guachán Cuetsa, Ángel Oswaldo; Mallamas Molina, Angélica Cristina; Bastidas Paspuel, Silvia Elizabeth; Chamorro Pozo, Isaura Gabriela; López Báez, Wilma Beatriz; Pantoja Chulde, Luz Ana del Rocío; Pantoja Chulde, Silvia Yolanda Lora Bastidas; Andino Cadena, Amilk
Matemáticas creativas: descubriendo patrones y formas - Acosta Bonilla, Jhon Patricio; Amancha Moyulema, Lilián Verónica; Baltazaca Manobanda, María Maricela; Bejarano Torres, Sylvia Cecilia; Lascano Segarra, Miguel Ángel; Oyaque Mora, Angela Del Rocío; Solís Jiménez, Cecilia Alexandra; Toapanta Quinapanta, Luis Ricardo; Villacreses González, Galo Alberto; Villacreses González, María Luisa
Herramientas informáticas como estrategias pedagógicas en la enseñanza aprendizaje en matemática básica - Monar Solórzano, Manuel Mesías; Lucio Quintana, Amarilis del Pilar; Salcedo Lucio, Francisco David; Ribadeneira Pazmiño, Daniela Alejandra
Probabilidad y estadística: una mirada didáctica al análisis de datos y el razonamiento del azar - Saquinaula Brito, José Luis
Geometría y trigonometría: una visión integral del espacio, la medida y la enseñanza del cambio - GUERRERO ZAMBRANO, MARCOS FRANCISCO

Reseña

La obra “Fundamentos de la matemática texto base para la enseñanza de la matemática en los primeros niveles de las carreras de ingeniería de la Universidad Técnica del Norte” se ha escrito en función de los resultados que se obtienen en los primeros semestres de las carreras de la Facultad de Ingeniería en Ciencias Agropecuarias y Ambientales de la UTN, los mismos que no son los esperados en la formación universitaria, los vacíos científicos y académicos que tienen los estudiantes son muy grandes, esto se debe a la instrucción y formación académica secundaria que depende del lugar, condiciones, facilidad de acceso al conocimiento y calidad docente, dedicación estudiantil, condiciones de vida familiar etc. De la Unidad Educativa secundaria.
Esta obra pretende ser el auxiliar científico para llenar los conocimientos que servirán de cimiento para construir el entendimiento científico universitario logrando con ello disminuir la deserción y repitencia estudiantil, lo que redundara en la optimización del tiempo, recursos económicos familiares e institucionales en la formación del futuro profesional.
El autor pretende dar sentido al estudio de la matemática de tal manera que no sea una asignatura difícil de entender por el contrario que el estudiante encuentre satisfacción al estudiar su contenido y siente bases firmes para sus estudios de ingeniería.
“Fundamentos de la matemática texto base para la enseñanza de la matemática en los primeros niveles de las carreras de ingeniería de la Universidad Técnica del Norte” consta de 4 unidades cada una de ellas explicadas didácticamente con teoría y ejercicios resueltos y que se ha recopilado a través de los años de experiencia del autor.
En la Unidad I se estudia lo relacionado al Sistema de los Números Reales donde se realiza un estudio de los números que conforman la recta numérica en el conjunto de los números reales.
En la Unidad II es el estudio del Algebra que empieza desde la definición más elemental de la expresión algebraica pasando por el factoreo y termina con la solución del sistema de ecuaciones de primer y segundo grado.
La Unidad III es el estudio de la trigonometría donde se analiza desde lo que es un ángulo y terminamos con resolución de ecuaciones trigonométricas.
La Unidad IV consta de las respuestas a algunos ejercicios propuestos que se presentan al final de cada unidad los mismo que deben ser realizados por el estudiante con la guía profesional de sus maestros para consolidar su aprendizaje y conocimiento.
No se ha descuidado la revisión bibliográfica y en la sección de ejercicios propuestos se han considerado algunos ejercicios “típicos” de varios autores entre otros. Ramiro Proaño Viteri, Elbridge Vance, Rolando Sáenz, Jorge Lara, Hernán Benalcázar, García Ardura, Fred W. Sparks, entre otros.
Esta obra es la presentación unificada del Algebra y la Trigonometría.
En síntesis, esta obra busca lograr la accesibilidad al conocimiento matemático y trigonométrico de los estudiantes de la Universidad Técnica del Norte que inician sus estudios de ingeniería.

Contáctenos:

Eloy Alfaro N29-61 e Inglaterra, 9° Piso. / Tel. +593 2 2553311 / +593 2 2553314