Pedagogía y neuroeducación en la Básica Elemental Ecuatoriana
Fundamentos y estrategias para el desarrollo de habilidades cognitivas y de la preescritura
La Educación Básica Elemental constituye una eta a decisiva en la trayectoria escolar, porque en ella se configuran los aprendizajes fundacionales que sostienen el desarrollo posterior del lenguaje, la alfabetización inicial, la autorregulación, la atención, la interacción social y la relación del niño con el conocimiento. Los marcos internacionales recientes insisten en que la calidad de las experiencias educativas en los primeros años influye de manera significativa en las oportunidades de aprendizaje, en la continuidad escolar y en la reducción de brechas desde edades tempranas.