Gestión curricular y estrategias educativas en anatomía humana y medicina legal
Gestión curricular y estrategias educativas en anatomía humana y medicina legal es una obra académica orientada al análisis de la organización, articulación y mejora de los procesos formativos en la carrera de Medicina, especialmente en dos áreas fundamentales para la formación profesional: la Anatomía Humana y la Medicina Legal. El libro propone una reflexión sobre la manera en que los contenidos curriculares, los resultados de aprendizaje y las estrategias educativas pueden integrarse de forma coherente para fortalecer el desempeño académico y profesional de los estudiantes.