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ISBN 978-9907-9556-7-5

Transformación del rol docente en la era de la automatización

Autores:
Guacán Tandayamo, Ibeth Margarita
Quimbiulco Cabascango, Wilma Sophia
Quimbiulco Maldonado, Marco Antonio
Benalcázar De La Cadena, Hilda Piedad
Pinos Pozo, Paolo Vinicio
Freire Proaño, Doris Sofia
Editorial:CIDPROS S.A.S.
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2026-06-11
Número de edición:1
Tamaño:2.19Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español

Reseña

El libro Transformación del rol docente en la era de la automatización analiza los cambios que enfrenta la educación contemporánea como consecuencia de la transformación digital, la inteligencia artificial y la automatización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través de un enfoque académico y reflexivo, la obra examina cómo las tecnologías emergentes están modificando las funciones pedagógicas, las competencias profesionales y la identidad del docente dentro de entornos educativos cada vez más digitalizados. Asimismo, se abordan temas relacionados con innovación educativa, liderazgo digital, aprendizaje personalizado, plataformas inteligentes, mediación pedagógica y desafíos éticos derivados del uso de tecnologías automatizadas. El libro también destaca la importancia de equilibrar la integración tecnológica con una educación humanista centrada en el desarrollo crítico, creativo y socioemocional de los estudiantes. Esta obra constituye una guía actualizada para comprender los retos y oportunidades que enfrenta el docente del siglo XXI frente a la evolución tecnológica y la transformación educativa global.

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