Detalle
ISBN 978-9942-04-159-3
Valdivieso Guerrero, Tania Salomé
Cuenca Jiménez, Roberto Carlos
Jaramillo Serrano, Fabián Augusto
Solano Pinzón, Mariana de Jesús
Andrade Vargas, Lucy Deyanira
Íñiguez Castillo, María Verónica
Editorial:Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Publicado:2010-10-21
Número de edición:5
Tamaño:2Mb
Precio:$2
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Práctica docente. Escuela de Ciencias de la Educación. Guía didáctica (Formato - pdf)
Valdivieso Guerrero, Tania Salomé
Cuenca Jiménez, Roberto Carlos
Jaramillo Serrano, Fabián Augusto
Solano Pinzón, Mariana de Jesús
Andrade Vargas, Lucy Deyanira
Íñiguez Castillo, María Verónica
Editorial:Universidad Técnica Particular de Loja - UTPL
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Publicado:2010-10-21
Número de edición:5
Tamaño:2Mb
Precio:$2
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Libros relacionados
Mediación Pedagógica: Estrategias para el manejo del trauma en el aula - Sarmiento Altamirano, Doris; Condor Bermeo, Verónica Paulina
Revista Homo Educator. No. 5 - Autores, Varios
Técnicas de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la comprensión lectora en el contexto de la educación híbrida - Tamayo Arellano, Vicente Rodrigo; SALTOS PAREDES, KATHERINE CECIBEL; GUDIÑO MÈNDEZ, JEISON DANIEL; GONZALEZ LEON, OSWALDO PABLO
Lectura Activa: Cultivando Lectores Jóvenes - Ibarra Freire, Marta; Mendoza, Jefferson; Castro, Graciela; Fabre, Paolo; Burgos Mendieta, Diana
Memorias del 8vo Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas del Ecuador
Revista Homo Educator. No. 5 - Autores, Varios
Técnicas de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de la comprensión lectora en el contexto de la educación híbrida - Tamayo Arellano, Vicente Rodrigo; SALTOS PAREDES, KATHERINE CECIBEL; GUDIÑO MÈNDEZ, JEISON DANIEL; GONZALEZ LEON, OSWALDO PABLO
Lectura Activa: Cultivando Lectores Jóvenes - Ibarra Freire, Marta; Mendoza, Jefferson; Castro, Graciela; Fabre, Paolo; Burgos Mendieta, Diana
Memorias del 8vo Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas del Ecuador
