Reseña

En la presente guía metodológica se desarrollan 10 actividades sintéticas con temas referentes a la asignatura de Matemática, dirigidas a los estudiantes de décimo año de Educación General Básica, las cuales se desarrollan haciendo uso de las estrategias de Programación Neurolingüística, con el fin de contribuir en el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje de la Matemática, estimulando por medio de material didáctico los sistemas de representación sensorial de los estudiantes, para que los mismos puedan interesarse por aprender, y a su vez mejoren su desempeño académico, pues dichos sistemas son los encargados de percibir y emitir información.

Por otro lado, los recursos o materiales didácticos son pilares fundamentales para el desarrollo de cualquier estrategia, por ende, en cada actividad se especifica el material didáctico o recurso que se usará para desarrollarla, con el fin de explotar la creatividad de los estudiantes e impulsarlos a desarrollar sus habilidades mentales y motrices, además dentro de las 10 actividades que se desarrollan en la guía, constan algunas actividades que usan aplicaciones digitales como recursos didácticos, conjuntamente la guía metodológica cuenta con íconos o símbolos gráficos que ofrecen información educativa de interés, por medio de enlaces direccionados a : videos, blogs, aplicaciones, simuladores y juegos.