Reseña

Las instituciones de educación superior tienen la gran responsabilidad de formar a los futuros profesionales que se desempeñarán en la sociedad del siglo XXI. Es por esta razón que se torna necesario que los docentes universitarios busquen mecanismos adecuados para el desarrollo de aprendizajes significativos en las clases.
Sin un compromiso serio de asumir las responsabilidades que se tienen desde la docencia es muy difícil encontrar los cambios necesarios para elevar la calidad de la educación.
A través del libro "GUÍA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DEL PENSAIMENTO", las autoras buscan aportar con orientaciones al trabajo diario en el aula, que permitan propiciar mejores resultados en favor de la educación.